Vol. 2 No. 3 (2023): Volume 2 Nomor 3 Tahun 2023

					View Vol. 2 No. 3 (2023): Volume 2 Nomor 3 Tahun 2023
Published: 17-07-2023

Articles

  • Meningkatkan Kemampuan Guru dalam Menetapkan Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) Melalui Workshop Intern Sekolah Di SDN Karang Bayat 01 Sumber Baru

    Juhairiah Juhairiah, SDN Karang Bayat 01 Sumber Baru, Indonesia
    190-200
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v2i3.397
    Abstract views: 2807 , PDF (Indonesian) downloads: 6282
  • Pelaksanaan Gerakan Literasi di Sekolah Dasar Kampar dan Pekanbaru

    Natasya Meisandi Putri, Universitas Islam Riau, Indonesia
    Ridia Syafitri, Universitas Islam Riau, Indonesia
    Riva Gusnaida, Universitas Islam Riau, Indonesia
    Febrina Dafit, Universitas Islam Riau, Indonesia
    201-207
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v2i3.398
    Abstract views: 340 , PDF (Indonesian) downloads: 233
  • Fungsi Kepala Sekolah dalam Menerapkan Manajemen Pendidikan di SMK Darunnajah Bogor

    Annas Tasya Astuti, Sekolah Tinggi Agama Islam Darunnajah Bogor, Indonesia
    Khairrina Khairrina, Sekolah Tinggi Agama Islam Darunnajah Bogor, Indonesia
    Irman Sumantri, Sekolah Tinggi Agama Islam Darunnajah Bogor, Indonesia
    Arizqi Ihsan Pratama, Sekolah Tinggi Agama Islam Darunnajah Bogor, Indonesia
    208-218
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v2i3.410
    Abstract views: 306 , PDF (Indonesian) downloads: 173
  • Observasi terhadap Literasi di SD Negeri 017 Pandau Jaya

    Farrencia Ramadhani, Universitas Islam Riau, Indonesia
    Meisha Andhini, Universitas Islam Riau, Indonesia
    Nasuha Risma Dewi, Universitas Islam Riau, Indonesia
    Ratu Rahilla, Universitas Islam Riau, Indonesia
    Febrina Dafit, Universitas Islam Riau, Indonesia
    219-225
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v2i3.440
    Abstract views: 274 , PDF (Indonesian) downloads: 1960
  • Pengaruh Gaya Kepemimpinan Demokratis Kepala Sekolah Terhadap Produktivitas Kerja Guru Di MTS Darunnajah 2 Cipining

    Wahidin Cahyo Utomo, STAI Darunnajah Bogor, Indonesia
    Ahmad Farid, STAI Darunnajah Bogor, Indonesia
    Abdul Saipon, STAI Darunnajah Bogor, Indonesia
    Nailil Muna Shalihah, STAI Darunnajah Bogor, Indonesia
    226-237
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v2i3.442
    Abstract views: 546 , PDF (Indonesian) downloads: 469
  • Analisis Penerapan Kurikulum Merdeka Belajar pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SMPN 1 Puri Mojokerto

    Asih Andriyati Mardliyah, Universitas Islam Majapahit, Indonesia
    238-247
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v2i3.443
    Abstract views: 691 , PDF (Indonesian) downloads: 2381
  • Implementasi Pendidikan Karakter Peserta Didik Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Darunnajah 2 Cipining Bogor

    Muhammad Zusril Wibowo, STAI Darunnajah Bogor, Indonesia
    Abudzar Al Ghifari, STAI Darunnajah Bogor, Indonesia
    Muhammad Irfanudin Kurniawan, STAI Darunnajah Bogor, Indonesia
    Ahmad Farid, STAI Darunnajah Bogor, Indonesia
    248-256
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v2i3.446
    Abstract views: 368 , PDF (Indonesian) downloads: 362
  • Analisis Aktivitas Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPAS Kurikulum Merdeka Kelas 4 SDN 1 Tiudan Tulungagung

    Izza Mawadati, Universitas Bhinneka PGRI, Indonesia
    Rohmatus Syafi'ah, Universitas Bhinneka PGRI, Indonesia
    Ria Fajrin Rizqy Ana, Universitas Bhinneka PGRI, Indonesia
    257-266
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v2i3.452
    Abstract views: 1067 , PDF (Indonesian) downloads: 2042
  • Analisis Kesiapan Mahasiswa dalam Menghadapi Program Pengalaman Lapangan pada Mahasiswa PGMI di FITK IAIN Surakarta

    Saiful Islam, Institut Agama Islam Negeri Surakarta, Indonesia
    Pratiwi Rahmah Hakim, Institut Agama Islam Negeri Surakarta, Indonesia
    Dwi Muryani, Institut Agama Islam Negeri Surakarta, Indonesia
    267-277
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v2i3.454
    Abstract views: 333 , PDF (Indonesian) downloads: 391
  • Analisis Kedisiplinan Belajar Siswa Kelas V SDN Suruhan Lor Kecamatan Bandung Kabupaten Tulungagung

    Irpan Sodiq, Universitas Bhinneka PGRI, Indonesia
    Ria Fajrin Rizqy Ana, Universitas Bhinneka PGRI, Indonesia
    278-283
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v2i3.451
    Abstract views: 289 , PDF (Indonesian) downloads: 431