Vol. 2 No. 4 (2023): Volume 2 Nomor 4 Tahun 2023

View Vol. 2 No. 4 (2023): Volume 2 Nomor 4 Tahun 2023
DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v2i4
Published: 16-10-2023

Full Issue

Articles

  • Analisis Kebutuhan Pengembangan Media Pembelajaran Powerpoint Interaktif Materi Volume Balok dan Kubus Berbasis Kontekstual untuk Siswa Kelas V SDN Kraton

    Shintya Eka Rosalia Putri, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Erwin Putera Permana, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Rian Damariswara, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    284-288
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v2i4.461
    Abstract views: 353 , PDF (Indonesian) downloads: 412

  • Studi Kasus Perilaku Anak Hiperaktif Di SDN 3 Sukoharjo Kecamatan Bandung Kabupaten Tulungagung

    Evi Levia Trisna, Universitas Bhinneka PGRI, Indonesia
    Ria Fajrin Rizqy Ana, Universitas Bhinneka PGRI, Indonesia
    289-297
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v2i4.458
    Abstract views: 671 , PDF (Indonesian) downloads: 2298

  • Pengembangan Pop up Papan Magnet Sistem Pencernaan Manusia untuk Menunjang Pembelajaran IPA Siswa Kelas V Sekolah Dasar

    Nila Kurnia, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Erwin Putera Permana, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Rian Damariswara, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    298-305
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v2i4.462
    Abstract views: 249 , PDF (Indonesian) downloads: 296

  • Analisis Kebutuhan Pengembangan Media Bola-Bola Bilangan Bulat untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

    Vindi Avianti Wahyuning Setyowati, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Nurita Primasatya, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Abdul Aziz Hunaifi, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    306-312
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v2i4.467
    Abstract views: 259 , PDF (Indonesian) downloads: 238

  • Upaya Meningkatkan Kemampuan Kognitif Mengenal Bilangan 1-10 melalui Permainan Congklak pada Siswa Kelompok A TK Idhata 2 Pule, Trenggalek

    Sulasmi Sulasmi, TK Idhata 2 Pule, Trenggalek, Indonesia
    313-322
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v2i4.464
    Abstract views: 231 , PDF (Indonesian) downloads: 212

  • Peningkatan Minat dan Hasil Belajar Sejarah dengan Metode Pembelajaran Student Facilitator And Explaining (SFAE) Siswa Kelas XI IPS 3 SMA Negeri 1 Sutojayan

    Suharti Suharti, SMA Negeri 1 Sutojayan, Blitar, Indonesia
    323-335
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v2i4.495
    Abstract views: 198 , PDF (Indonesian) downloads: 159

  • Peningkatan Hasil Belajar Kimia melalui Model IBL (Inquiry Based Learning) pada Siswa Kelas XII MIPA 3 SMA Negeri 1 Sutojayan

    M. Yasin, SMA Negeri 1 Sutojayan, Blitar, Indonesia
    336-347
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v2i4.471
    Abstract views: 304 , 336-347 (Indonesian) downloads: 283

  • Profil Kemampuan Berpikir Kritis pada Pembelajaran Biologi Siswa Kelas XI IPA SMA PGRI Pekanbaru Tahun Ajaran 2022/2023

    Yola Yulianis, Universitas Islam Riau, Indonesia
    Suryanti Suryanti, Universitas Islam Riau, Indonesia
    348-358
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v2i4.498
    Abstract views: 517 , PDF (Indonesian) downloads: 763

  • Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMP pada Materi Bangun Ruang

    Agilia Nuramadina, Universitas Islam Riau, Indonesia
    Anggi Nur Rahayu Damanik, Universitas Islam Riau, Indonesia
    Didik Wahyu Triono, Universitas Islam Riau, Indonesia
    Lara Hati, Universitas Islam Riau, Indonesia
    Natasya Meisandi Putri, Universitas Islam Riau, Indonesia
    Riva Gusnaida, Universitas Islam Riau, Indonesia
    Fitriana Yolanda, Universitas Islam Riau, Indonesia
    359-367
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v2i4.823
    Abstract views: 322 , PDF (Indonesian) downloads: 308

  • Analisis Pendidikan Humanis Ki Hadjar Dewantara pada Program “Satu Siswa, Satu Prestasi”

    Suci Romadhona, Universitas Islam Malang, Indonesia
    Mohammad Shidqi Fadli, Universitas Islam Malang, Indonesia
    Mohammad Shofiyulloh, Universitas Islam Malang, Indonesia
    Rulam Ahmadi, Universitas Islam Malang, Indonesia
    Ifit Novita Sari, Universitas Islam Malang, Indonesia
    368-376
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v2i4.560
    Abstract views: 194 , PDF (Indonesian) downloads: 146