Vol. 3 No. 3 (2024): Volume 3 Nomor 3 Tahun 2024

View Vol. 3 No. 3 (2024): Volume 3 Nomor 3 Tahun 2024
DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v3i3
Published: 31-07-2024

Full Issue

Articles

  • Pengaruh Minat Baca terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Peserta Didik Kelas V SDN 7 Kampungdalem Tulungagung

    Sulistyoningsih Puspitosari, Universitas Bhinneka PGRI, Indonesia
    Frita Devi Asriyanti, Universitas Bhinneka PGRI, Indonesia
    186-194
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v3i3.822
    Abstract views: 384 , PDF (Indonesian) downloads: 345

  • Pengembangan Media Interaktif berbasis Mobile pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila di SMKS Veteran 1 Tulungagung

    Mokhammad Nur Kafi, Universitas Bhinneka PGRI, Indonesia
    Nurna Listya Purnamasari, Universitas Bhinneka PGRI, Indonesia
    195-205
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v3i3.827
    Abstract views: 343 , PDF (Indonesian) downloads: 219

  • Pengembangan LKPD berbasis Pendekatan Saintifik berbantuan Liveworksheet pada Materi Gaya Kelas IV SD

    Gandes Sekar Arum, Universitas Bhinneka PGRI, Indonesia
    Rohmatus Syafi’ah, Universitas Bhinneka PGRI, Indonesia
    206-217
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v3i3.835
    Abstract views: 410 , PDF (Indonesian) downloads: 317

  • Pengaruh Karakter Disiplin terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas IV Pembelajaran Pendidikan Pancasila SDN 01 Moyoketen Tulungagung

    Ragil Tania Anisah, Universitas Bhinneka PGRI, Indonesia
    Aldila Wanda Nugraha, Universitas Bhinneka PGRI , Indonesia
    218-229
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v3i3.834
    Abstract views: 487 , PDF (Indonesian) downloads: 269

  • Analisis Dampak Penggunaan Aplikasi Quizizz pada Hasil Belajar Materi Kebutuhan dan Keinginan Kelas 4 SDN 7 Kampungdalem

    Della Hana Tista, Universitas Bhinneka PGRI, Indonesia
    Ria Fajrin Rizqy Ana, Universitas Bhinneka PGRI, Indonesia
    230-238
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v3i3.867
    Abstract views: 326 , PDF (Indonesian) downloads: 290

  • Implementasi Ekstrakurikuler Bahasa Inggris No What-What English Party di SDN 3 Tanggunggunung

    Elyziah Tri Nurcahyanti, Universitas Bhinneka PGRI, Indonesia
    Yasip Yasip, Universitas Bhinneka PGRI, Indonesia
    239-246
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v3i3.873
    Abstract views: 286 , PDF (Indonesian) downloads: 124

  • The Role of Vlog Assignments In Developing Pragmatic Skills Among Students at University Level

    Tria Rahayu Ramadhani, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Indonesia
    Rifqoh Nu’ma Anisah, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Indonesia
    Abdu Dzulhaq Laqod Fathr, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Indonesia
    247-255
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v3i3.886
    Abstract views: 349 , PDF downloads: 197

  • Upaya Meningkatkan Kebugaran Jasmani Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 2 Bajulan Kecamatan Loceret Kabupaten Nganjuk Tahun Ajaran 2024/2025

    Bima Kukuh Dwi Pamungkas, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Mohammad Nur Kholis, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Riyan Asrul Unus, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Vaza Deefath Az Azka, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Dwi Fany Prayoga, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Aditya Sukma Ramadhan, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Dewi Yuliana, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    256-267
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v3i3.909
    Abstract views: 265 , PDF (Indonesian) downloads: 174

  • Implementasi Media Konkret Papan Berhitung untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika di SDN Sukorejo

    Bintan Taskurina Hardiningtyas, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Angola
    Bella Mei Gita Lucyana, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Muchammad Faiz Agam, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Serli Nofita Sari, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Shara Habibah, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    268-278
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v3i3.945
    Abstract views: 221 , PDF (Indonesian) downloads: 271

  • Pembelajaran Fiqih di Pondok Pesantren Daarul Amiin Islamic Boarding School

    Dinda Husnainah Sobirin, Universitas Garut, Indonesia
    Erik Wilgian Ramadhan, Universitas Garut, Indonesia
    A. Yasin Nahrowi, Universitas Garut, Indonesia
    279-288
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v3i3.723
    Abstract views: 212 , PDF (Indonesian) downloads: 214