Vol. 4 No. 2 (2025): Volume 4 Nomor 2 Tahun 2025

View Vol. 4 No. 2 (2025): Volume 4 Nomor 2 Tahun 2025
DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v4i2
Published: 21-04-2025

Articles

  • Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Menggunakan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Teams Games Tournament

    Nindi Novita Sari, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    91-97
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v4i2.955
    Abstract views: 77 , PDF (Indonesian) downloads: 80

  • Pengaruh Media Pembelajaran Interaktif berbasis Wordwall terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas 4 SD Negeri 2 Bendo

    Ananda Rizki Purnama Putri, Universitas Bhinneka PGRI, Indonesia
    Dya Ayu Agustiana Putri, Universitas Bhinneka PGRI, Indonesia
    Ria Fajrin Rizqy Ana, Universitas Bhinneka PGRI, Indonesia
    98-108
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v4i2.979
    Abstract views: 101 , PDF (Indonesian) downloads: 108

  • Pengaruh E-LKPD berbasis Wizzer Me untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Kekayaan Budaya Indonesia Kelas 4 SD Negeri 2 Ngrance

    Rizka Imelda, Universitas Bhinneka PGRI, Indonesia
    Dya Ayu Agustiana Putri, Universitas Bhinneka PGRI, Indonesia
    Ria Fajrin Rizqy Ana, Universitas Bhinneka PGRI, Indonesia
    109-119
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v4i2.982
    Abstract views: 87 , PDF (Indonesian) downloads: 115

  • Pengaruh E-LKPD berbasis Liveworksheet untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Materi Kekayaan Budaya Indonesia SD Negeri 3 Wonorejo

    Eriska Diah Pratiwi, Universitas Bhinneka PGRI, Indonesia
    Dya Ayu Agustiana Putri, Universitas Bhinneka PGRI, Indonesia
    Nourma Oktaviarini, Universitas Bhinneka PGRI, Indonesia
    120-130
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v4i2.988
    Abstract views: 90 , PDF (Indonesian) downloads: 82

  • Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Menggunakan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Teams Games Tournament bagi Siswa Kelas V SDN Bandar Lor 3

    Alaik Zulfikar Aziz, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    131-137
    DOI: https://doi.org/10.29407/jspg.v4i2.1013
    Abstract views: 92 , PDF (Indonesian) downloads: 71