“Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Matematika Materi Perbandingan Trigonometri dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Di Kelas X MA Nurul Cholil Bangkalan” (2023) Jurnal Simki Pedagogia, 6(1), pp. 245–256. doi:10.29407/jsp.v6i1.230.