Kusniawaty, H., Trianton, T. and Purba, C.A. (2026) “Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis melalui Pemahaman Membaca pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 7 Medan”, Jurnal Simki Pedagogia, 9(1), pp. 63–73. doi:10.29407/jsp.v9i1.1393.