Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik melalui Pendekatan Pembelajaran Berdiferensiasi berbasis LKPD pada Materi IPAS di Kelas V SDN Besuk 1. (2024). Jurnal Simki Postgraduate, 3(4), 328-338. https://doi.org/10.29407/jspg.v3i4.952